Научи как движението подпомага грамотността, концентрацията и визуално-моторната координация.
Чрез интеграция на ключови рефлекси и ритмични движения, този курс помага да се изгради по-стабилна основа за четене, писане и учене с лекота.
Еднодневно присъствено обучение с практическа насоченост и международен сертификат от RMTi – третата стъпка към сертификация като RMTi консултант.
Подходящ за: терапевти, учители, родители, социални работници и всички имащи Централна Нервна Система.
Продължителност: 2 дни | Предварителни изисквания: няма
2 ден
766,94 €
Този двудневен курс представя връзката между движението, очите, ушите, ръцете и мозъка – ключова за развитието на уменията за четене, писане и концентрация.
Участниците ще изследват как неинтегрирани рефлекси и липсата на постурална стабилност могат да повлияят на способността за учене, визуално проследяване, пространствена ориентация и фина моторика.
Обучението включва практически упражнения и ритмични движения, които подпомагат развитието на визуално-моторната координация, концентрацията и саморегулацията.
Ще се разгледа ролята на рефлекси като Asymmetrical Tonic Neck Reflex (ATNR), Symmetrical Tonic Neck Reflex (STNR), Head Righting Reflex (HRR), Pull to sit и Landau Reflex – и как тяхната интеграция води до по-добро четене, писане и разбиране.
Подходящ за: терапевти, логопеди, психолози, учители, родители и всички, които работят с деца или възрастни с трудности в ученето, вниманието или координацията.
Продължителност: 2 ден | Предварителни изисквания: RMTi Ниво 1 и Ниво 2
📘 Печатно ръководство на български език
👥 Присъствено обучение
🎓 Международен сертификат от RMTi (третата стъпка към сертификация за консултант)
| Изисквания за участие | няма |
|---|---|
| Времетраене | 2 дни |
| Начин на провеждане | присъствено |
| Подходящо | Този клас е идеален за Ерготерапевти, Физиотерапевти, Кинезитерапевти, Рехабилитатори, Всички терапевти работещи с деца със специални потребности, Родители, Социални Работници, Семейства, Специалисти работещи с менталното здраве, Специалисти ранно детско развитие, Ресурсни учители, Сестри, Учители в ясли, детски градини и училища, Масажисти, Хора осигуряващи здравни грижи, Терапевти работещи с травмата, Brain Gym инструктори. |
| Включени Теми | – Демонстрация и практика на ритмични движения и как тези движения насърчават развитието на мозъка, ефективното учене, развитието на говора, емоционалния баланс, освобождаването от стреса, издържливост и постурална сила. |
